Basisbegrippen in muziek
De cursus is gericht op deelnemers die geen enkele muzikale scholing hebben gehad.
De inhoud wordt bepaald door wat iedereen in muziek kan horen. Aan die ervaring wordt een referentiekader gegeven, een proces dat al eeuwen is gedaan. Op die manier zijn muziektheoretische begrippen ontstaan: door aan wat hoorbaar is een naam te geven.
Kern van deze cursus zijn de composities (of fragmenten) die aan de piano worden gespeeld.
Met de cursisten samen worden de luistervoorbeelden geplaatst in een beschrijving die de ervaring weergeeft. Deze beschrijving op zijn beurt mondt uit in een muziektheoretische begrip. En dit begrip is dan weer uitgangspunt voor het verder uitdiepen van de luisterervaring.
Kort samengevat: deze bijeenkomsten willen voor een ieder te volgen (hoorbare) referentiepunten aan brengen in de beluistering van muziekwerken om daarmee het plezier in het ervaren van muziek te vergroten.
1. Kadering
2. Duur (1)
3. Duur (2)
4. Hoogte (1)
5. Hoogte (2)